Ya están disponibles las Fichas para el Trabajo en Consejo Técnico Escolar de Primaria correspondiente a la Tercera Sesión Ordinaria: Aprendizaje entre escuelas, aquí puede descargar los materiales en formato PDF.
La Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar se centra en el aprendizaje entre escuelas por lo que, los colectivos habrán de conocer, intercambiar y trabajar de manera colaborativa con los docentes de uno o más planteles de su zona escolar, sobre problemáticas educativas comunes, ya que tendrán la posibilidad de sesionar en la modalidad de Aprendizaje entre escuelas.
El aprendizaje entre pares tiene sentido siempre y cuando este se logre convertir en un medio para mejorar el trabajo educativo. Se le califica como aprendizaje profesional justamente porque va dirigido a cambiar positivamente las prácticas de enseñanza y de gestión de profesores y directivos.
La materia prima del aprendizaje entre pares es lo que se hace en el aula y en la escuela, porque su objetivo es, precisamente, el mejoramiento continuo de la escuela. Sin la mejora de las prácticas de maestros y directores no hay buenos resultados de aprendizaje en los estudiantes.
Descargar | Fichas para el Trabajo en Consejo Técnico Escolar para primaria.
La Tercera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar se centra en el aprendizaje entre escuelas por lo que, los colectivos habrán de conocer, intercambiar y trabajar de manera colaborativa con los docentes de uno o más planteles de su zona escolar, sobre problemáticas educativas comunes, ya que tendrán la posibilidad de sesionar en la modalidad de Aprendizaje entre escuelas.
¿Cuál es el objetivo de la estrategia aprendizaje entre escuelas de primaria?
El objetivo de la estrategia aprendizaje entre escuelas es que los colectivos docentes compartan la problemática o problemáticas educativas que enfrentan en sus planteles y que, mediante un aprendizaje entre escuelas, encuentren soluciones conjuntas que contribuyan a superarlas, estableciendo compromisos para su puesta en práctica en los salones de clases y mecanismos de seguimiento para su evaluación.¿Qué es el aprendizaje entre escuelas de primaria?
El Aprendizaje entre escuelas se define como “una estrategia de formación continua entre docentes con necesidades y objetivos similares que se reúnen periódicamente para compartir sus saberes pedagógicos, analizar sus experiencias de trabajo en el aula, discutir concepciones y creencias, apropiarse de nuevos conocimientos y formas de trabajo con los alumnos en la perspectiva de reconstruir el saber docente”.¿Qué se requiere para que la estrategia: Aprendizaje entre escuelas tenga éxito?
La materia prima del aprendizaje entre pares es lo que se hace en el aula y en la escuela, porque su objetivo es, precisamente, el mejoramiento continuo de la escuela. Sin la mejora de las prácticas de maestros y directores no hay buenos resultados de aprendizaje en los estudiantes.
Descargar en formato PDF las Fichas para el Trabajo en Consejo Técnico Escolar para Primaria de la Tercera Sesión Ordinaria Aprendizaje entre escuelas
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